Dans ce logo nous avons d’un côté un demi–rouage et de l’autre un demi-cerveau composé de cœurs pour exprimer la dualité cognitif/émotions.
Cette association est intéressante car cela montre que l’on s’intéresse au fonctionnement du cerveau. Le jeu de superposition met en avant les connexions du cerveau et permet, côté rouage, d’intégrer toute la palette de l’école apportant ainsi du dynamisme au logo. Comme proposé dans mon premier envoi, j’aime bien le fait de contraster cours/ Cyrano par une différence de graisse. Ici le nom de l’école est positionné à côté du dessin, ce qui en fait un logo rectangulaire. La typographie est condensée ce qui va bien avec ce design plutôt épuré. Le caractère fin de la police et l’absence d’aplat de couleur dans ce logo lui donne une dimension éco- responsable et ceci d’autant plus dans sa version en noir et blanc, ce qui peut être un aspect non négligeable pour une école.